为落实校级课题答辩评审意见，进一步提升科研申报质量，夯实专业教研能力，10月12日，工程造价专业教研室组织全体教师召开课题答辩复盘整改研讨会。

会上，杨晓辉介绍了本次校级课题现场答辩情况，围绕选题宽泛、研究针对性不强、工程实践结合不足、研究路径不够清晰等共性问题，与全体教师展开集中梳理与分析。李慧提出，研究选题需立足行业实际、紧扣课程教学、聚焦工程案例，坚持小切口、重实践、强应用的研究原则，进一步细化研究内容、完善研究思路、规范材料撰写，确保课题研究贴合专业特色、服务教学育人、助力学生实践能力提升。孟凡萍结合自身申报经验谈到，申报书整体逻辑需层层递进、前后统一，研究背景应立足现状、有理有据，研究意义需区分理论价值与实践价值；研究内容要具体细化，逐条明确研究方向，不堆砌文字、不重复赘述，研究重难点须区分清晰、突出核心攻坚方向，避免同质化、模糊化。

此次研讨会有效补齐了课题申报短板，明晰了后续修改方向。下一步，工程造价专业教师将对标评审标准，精益求精完善课题材料，以高质量科研推动专业建设与教学质量稳步提升。

撰稿人：杨晓辉

初  审：杨晓辉

复  审：董峻岩

终  审：高  峰