9月3日，学校召开2026年秋季学期“微专业”建设工作布置会，就14个重点建设“微专业”的后续推进、宣传招生和运行管理等工作进行安排部署。副校长赵莹、教务处副处长曹哲、各教学单位负责人及主管副院长参加会议。会议由赵莹主持。
曹哲首先就本轮“微专业”建设工作方案进行解读，围绕建设背景意义、运行管理模式、招生宣传时间节点等内容作详细说明。她表示，各学院要对标学校“三色三产三融合”协同发展体系，立足产业思维办学特色，打造一批“小而精”的课程群；压实学院主体责任，严守教学质量底线，杜绝“重招生、轻教学”的现象；紧扣育人目标深化产教融合，切实发挥微专业赋能学生职业技能提升、助力高质量就业的作用。
赵莹在总结讲话中指出，“微专业”是学校落实教育部“双千计划”、深化“以产业思维办学”改革的重要举措，建设的根本目的是培养复合型人才、提升学生就业竞争力。她要求，各学院院长作为工作落实的第一责任人，切实守好质量底线，多渠道协同发力、扎实开展集中宣传，确保后续工作稳步进行。她强调，坚持“小学分、高聚焦”建设思路，让学生真正掌握一项能够适应未来就业的专项能力；紧扣学生成长、学校发展和教师进步，把微专业建设做实做细，推动学校办学满意度持续提升。
本次会议进一步明确了“微专业”建设的目标任务与实施路径，为扎实推进后续工作指明了方向。学校将以“微专业”建设为抓手，深入落实教育部“双千计划”，主动面向新质生产力和新兴产业发展需求，深化产教融合、校企协同育人，着力提升学生的职业能力和就业竞争力，加快培养契合产业需求的高素质应用型、复合型人才，为学校高质量发展夯实基础。
初 审：曹 哲
复 审：王胜男
终 审：张 帆