为夯实师资队伍建设基础，严格执行新教师教学准入规范，帮助新入职教师熟悉课堂教学范式、提升授课实践能力，保障新学期教育教学工作高质量开展，8月30日，创意设计学院精心组织开展新入职教师试讲活动。学院组建由院领导、各专业教研室负责人、学科带头人组成评审小组，全程参与本次试讲评审工作。
参与考核的新教师分属各专业教学岗位，考核前认真研读课程教学大纲，系统完成教学设计与授课材料筹备。试讲现场，各位新教师授课状态饱满从容，展现出扎实的专业理论功底与清晰的教学逻辑。教师结合课程专业特征，合理运用多媒体教学载体，围绕核心知识点拆解、重难点解析、典型案例研讨、课堂互动设计、课外知识延伸等模块完成完整教学演示。整体教学设计逻辑严谨，教学内容契合学院人才培养定位，充分体现青年教师良好的专业素养与教学创新意识。
试讲结束后，评审专家组对每位参评教师开展一对一专项点评。评审小组从教学设计架构、授课节奏把控、语言表达、课件制作、课堂管理、专业知识转化落地等方面，客观梳理授课优势与现存不足，给出针对性改进意见，指导新教师打磨教学细节、完善授课体系，明确教学能力提升路径。评审组对新教师们的专业素养与严谨的备课态度予以充分肯定，鼓励教师深耕课堂教学、潜心教研实践，加快完成职业角色转变，融入学院教学团队。
本次试讲考核是学院严守教学质量关口、推进师资队伍内涵建设的重要抓手，为新教师搭建教学展示与实战锤炼的平台，有效推动青年教师适应岗位要求，夯实课堂教学基本功。下一步，创意设计学院将持续常态化开展磨课研课、教研交流、教学评价等工作，不断优化师资队伍结构，全面提升教师教学业务能力，以高水平师资支撑专业建设与人才培养，为学院教育教学高质量发展注入新生力量
复审：魏鸾慧
终审：崔发朋